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3月5日下午，浙江省教育廳總督學(xué)陳仁堅(jiān)專(zhuān)題調(diào)研蕭山教育，他強(qiáng)調(diào)，要始終堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為教育的生命線(xiàn)，扎實(shí)推進(jìn)一流教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，以高質(zhì)量教育服務(wù)城市高質(zhì)量發(fā)展。浙江省教育廳副總督學(xué)、督導(dǎo)處處長(zhǎng)、一級(jí)調(diào)研員方紅峰，浙江省教育廳督導(dǎo)處副處長(zhǎng)黃飛，蕭山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)楊新程，區(qū)府辦、區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人參與調(diào)研。區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)章建平專(zhuān)題匯報(bào)蕭山教育整體情況。

座談會(huì)上，陳仁堅(jiān)充分肯定了蕭山教育近年來(lái)的努力和成績(jī)，認(rèn)為蕭山區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)重視，定位準(zhǔn)確、行動(dòng)扎實(shí)，進(jìn)步明顯、態(tài)勢(shì)良好。如何打造一流的教育強(qiáng)區(qū)，陳仁堅(jiān)強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)抓好四個(gè)維度的工作：

要有一流的黨建引領(lǐng)。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。蕭山教育的高質(zhì)量發(fā)展就是要在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下謀劃、推動(dòng)、落實(shí)，要抓住區(qū)委區(qū)政府對(duì)蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展大力支持的契機(jī)，堅(jiān)持高位推動(dòng)教育發(fā)展，按照《蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案（2023-2027年）》相關(guān)要求，將工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效。

要有一流的內(nèi)涵意識(shí)。高質(zhì)量發(fā)展是教育的生命線(xiàn)。蕭山教育的高質(zhì)量發(fā)展就是要有內(nèi)涵意識(shí)，緊扣“優(yōu)質(zhì)、均衡”兩個(gè)關(guān)鍵詞，抓住“兩區(qū)”創(chuàng)建迎接國(guó)家評(píng)估、省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等重大契機(jī)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)對(duì)表攻堅(jiān)，將工作抓實(shí)落靠，推動(dòng)“尚學(xué)蕭山”品牌做大做強(qiáng)。

要有一流的品牌塑造。蕭山教育底蘊(yùn)深厚，教育品牌值得深入挖掘、提煉、推廣。蕭山教育的高質(zhì)量發(fā)展就是要立足實(shí)際、深挖潛力，以“小美好 大先生”黨建品牌建設(shè)為抓手，做大做強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)品牌；要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、釋放潛力，積極開(kāi)展前瞻性、針對(duì)性、有效性的研究，探索新時(shí)代人工智能和教育深度融合的路徑，從而提升學(xué)生知識(shí)與技能的習(xí)得，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展賦能。

要有一流的績(jī)效輸出。要在教育、科技、人才“三位一體”戰(zhàn)略中思考蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展。要站立在“勇當(dāng)先行者、譜寫(xiě)新篇章”的政治高度，展現(xiàn)蕭山教育新作為；要置身于營(yíng)商環(huán)境的優(yōu)化提升中，發(fā)揮蕭山教育在營(yíng)造良好人文環(huán)境中的作用；要致力于推動(dòng)城市能級(jí)的提升，彰顯蕭山教育的優(yōu)勢(shì)，從而提升全社會(huì)對(duì)蕭山教育的信任和支持。

楊新程表示，一直以來(lái)，蕭山區(qū)委區(qū)政府高度重視教育工作，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力統(tǒng)籌人力、物力和財(cái)力等資源要素，保障教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，不斷促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育成果更公平地惠及全區(qū)人民。在后續(xù)工作中，蕭山教育發(fā)展工作要緊扣“優(yōu)質(zhì)均衡”關(guān)鍵字，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)布局，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，系統(tǒng)謀劃工作，全力打響“尚學(xué)蕭山”品牌。

調(diào)研中，陳仁堅(jiān)一行實(shí)地查看了湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)、崇文理想國(guó)幼兒園，認(rèn)真聽(tīng)取校（園）負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，深入了解校（園）辦學(xué)條件、辦學(xué)特色、資源配置、教育質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)等情況，并與師生進(jìn)行親切交流。