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每天早上，園內(nèi)的小香豬是孩子們的“團(tuán)寵”，關(guān)心關(guān)愛從不缺席；在智慧玩童繪本館，“阿爾法蛋”是掃描繪本講故事的機(jī)器人，能把孩子們的閱讀喜好和進(jìn)度記錄在案，反饋給家長……走進(jìn)蕭山區(qū)湘湖幼兒園，每個細(xì)節(jié)都充滿著童趣，每個項(xiàng)目都濃縮著老師們的良苦用心。
作為區(qū)政協(xié)委員，湘湖幼兒園園長徐煒始終認(rèn)為，兒童的健康成長，需要“教”“育”并行，“一所理想的幼兒園，應(yīng)該是一個有光、有愛、有溫暖、相信我可以做一切的地方，既有助力兒童成長的‘學(xué)習(xí)場’環(huán)境，又有團(tuán)結(jié)和諧、致力于兒童素質(zhì)提升的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。”
《關(guān)于促進(jìn)落實(shí)兒童青少年健康保障工作的提議》就是她提交的首份提案。她建議，要為兒童青少年在社會、學(xué)校、家庭等環(huán)境中營造良好的運(yùn)動氛圍，推進(jìn)校園護(hù)眼亮眼工程，推廣親子共同參與體育運(yùn)動，鼓勵孩子們在戶外活動中強(qiáng)身健體、探索創(chuàng)新。
“黨的二十大報告關(guān)于教育方面的闡述，強(qiáng)調(diào)了‘教育、科技、人才’是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，這充分體現(xiàn)了黨對教育事業(yè)的價值和地位越來越重視。”徐煒認(rèn)為，幼兒教師天天和孩子們“泡”在一起，更需要多了解社會。因此，她主動向優(yōu)秀的政協(xié)委員“取經(jīng)”，還積極參加政協(xié)會議及各種調(diào)研視察活動，希冀打開格局、拓寬視野。
今年，幼兒園所處的湘湖社區(qū)被列入省級第五批未來社區(qū)創(chuàng)建名單。在未來社區(qū)建設(shè)中，湘湖幼兒園、小芽兒農(nóng)場等育幼服務(wù)場景，正是打通公共服務(wù)“最后一公里”的關(guān)鍵一招。
徐煒也是湘湖社區(qū)“協(xié)商驛站”的成員。借助未來社區(qū)創(chuàng)建的契機(jī)，她提議將小芽兒農(nóng)場進(jìn)行改造提升，進(jìn)一步豐富小朋友的戶外生活。
對此，湘湖社區(qū)“協(xié)商驛站”多次開展協(xié)商，從農(nóng)場外圍空間拓展、功能區(qū)塊增加、農(nóng)作物培植挑選等多方面進(jìn)行了交流探討，收集各方意見建議，并初步確定了后續(xù)開展的湘幼農(nóng)場課程。
四個月后，小芽兒農(nóng)場煥然一新。這個2700多平方米的戶外實(shí)踐體驗(yàn)基地，因?yàn)樵鎏砹诵∩狡隆⑿≈拼u機(jī)，還飼養(yǎng)了鵝和孔雀等小動物，受到了小朋友們的歡迎。
天晴時，小朋友們可以根據(jù)自己的喜好，選擇用木頭、五彩石、PV水管等不同的材料，鋪一條屬于自己班級的小路；也可以選擇種下喜歡的農(nóng)作物，看著它們發(fā)芽、長大、收獲，規(guī)劃一條合適的觀察路線。下雨天，小朋友們則可以穿上雨衣雨靴，享受“跳泥坑”的樂趣……每次走進(jìn)農(nóng)場，“園長媽媽”總是會被熱情的小朋友包圍，爭相展示自己的勞動成果。一張張快樂的小臉，都是對這一個個創(chuàng)新項(xiàng)目游戲最實(shí)在的肯定。
這些年，懷揣對教育的理想和信仰，徐煒堅持把平凡的事做“實(shí)”、把簡單的事做“細(xì)”、把傳統(tǒng)的事做“精”。從區(qū)內(nèi)的城西幼兒園、童蒙幼兒園，到區(qū)外的淳安縣瑤山鄉(xiāng)幼兒園，再到東西部教學(xué)協(xié)作的四川佰章幼兒園，如今，湘湖幼兒園的示范輻射范圍正在逐步擴(kuò)大，這也是她所理解并踐行的“教育共富”理念。
前不久，她還撰寫了《關(guān)于推進(jìn)未來社區(qū)“教育場景”的建議》，她提議，在未來社區(qū)建設(shè)中，構(gòu)建“泛在”學(xué)習(xí)環(huán)境，將會是打造幸福美好家園的有力舉措。根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有條件，可以建設(shè)除了常規(guī)閱讀室之外的教育場景，開展未來社區(qū)教育聯(lián)盟，帶動家、校、社合作，以此進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境。
作為一名政協(xié)“新兵”，徐煒表示，將堅持把立德樹人的基本功練好，把跨界學(xué)習(xí)的方法論悟透，助力打造共同富裕背景下教育均衡發(fā)展的湘湖樣板，“目前，我正在醞釀新的提案，希望能在教育事業(yè)方面貢獻(xiàn)更多的政協(xié)力量。”(蔣超)