祝美芬
湘湖師范初名浙江省立鄉(xiāng)村師范學校，稍后改名為浙江省立湘湖鄉(xiāng)村師范學校，人們習慣上稱之“湘湖師范”或“湘師”。在中國現(xiàn)代史上，湘湖師范不僅是蕭山最知名的教育機構，也是浙江乃至全國聞名的新式學校。湘湖與湘師，一個湖，一所學校，兩者是如何聯(lián)系起來的？今天的人們，一提起湘師，大都會自然地想起那所曾位于西河路南端的雅致校園，想到校園內的那尊陶行知塑像與那個有名的趙碑亭，不曾會想到它與湘湖還會有什么關聯(lián)。其實，湘湖與湘師關系十分緊密，這還得從湘師的創(chuàng)辦談起。
湘湖師范1928年秋天創(chuàng)辦于湘湖的定山。當時浙江省的教育行政工作由杭州的國立第三中山大學（1928年4月改名浙江大學）統(tǒng)一管理，校長蔣夢麟、秘書長劉大白想以陶行知創(chuàng)辦的南京曉莊師范為榜樣，在浙江辦一所鄉(xiāng)村師范學校。得到支持后，1928年3月，聘請?zhí)招兄壬鞒只I建，校址就選在湘湖的定山。1928年10月1日，湘湖師范正式開學。隨著學校規(guī)模的擴大，定山校舍已無法滿足教學需求，于是又在附近的壓湖山南麓興建新校舍，占地60余畝。這里背山面湖，環(huán)境優(yōu)雅。于是這里成為湘師本部，定山則為分部。定山與壓湖山之間有小堤相連，方便兩個校區(qū)之間的往來。據(jù)湘師早期校友蔣明炬先生的回憶描述，當時“小堤兩側，有紅白波斯菊笑迎來客。”“（壓湖山）山頂有我們自己建造的小亭，名‘愛湖亭’。在亭中可全覽湖光山色……”想來，當年湘師學生在此學習生活，是美好而令人難忘的。
湘師在一開始就努力實踐陶行知先生的教育思想，主張“社會即學校”、“生活即教育”、“教學做合一”。湘師師生在教學之余走向社會，參與湘湖開墾，引導鄉(xiāng)村改造，學校在附近鄉(xiāng)村建立了多所供學生實習的附屬小學，培養(yǎng)了大量的鄉(xiāng)村師資。1937年盧溝橋事變之后，同年11月杭州淪陷，湘師開始走上了流亡辦學的征程。八年抗戰(zhàn)，七易校址，先后遷至義烏、松陽、慶元、景寧、福建松溪等地，直到抗戰(zhàn)勝利后才重回蕭山，而此時壓湖山校舍已毀于日軍炮火，于是湘師只能另行擇址。湘師在抗戰(zhàn)期間經歷了血與火的洗禮，而學校規(guī)模反而有增無減。當時的上海《譯報》曾以《戰(zhàn)時浙江文化界》為題報道說：“最埋頭苦干，而最有成績的要算浙江的曉莊——湘湖師范。”這是對湘師的充分肯定，也是對時任金海觀校長的充分肯定。
如今的湘湖定山上，1965年由浙建公司建造、全校師生參與基建勞動的湘師舊校舍猶在。這幢灰墻紅格子木窗的教學樓，在梧桐林的掩映下，充滿著歷史的滄桑與書香的寧靜雅致。不久，一座在老校舍基礎上改造而成的院士島將在定山落成，同時，世界旅游聯(lián)盟總部也將落戶壓湖山。曾享有極高美譽度的湘師以及湘師精神，已與湘湖的山水相融，給脈脈湘湖增添了獨特的人文底蘊。湘湖與湘師，在歷史的回望與未來的創(chuàng)造中，共同締造與見證著湘湖的傳奇。
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